Une famille de voyageurs stationnée sur une commune de l'EST lyonnais demande la scolarisation de ses 2 petites filles sur l'école du village, pendant les vacances de février. .

Le maire leur refuse cette inscription au prétexte que la famille stationne en caravane sur un terrain agricole non constructible, et que , de ce fait, la famille ne peut fournir d'attestation de "domiciliation" sur sa commune.

Sollicité par les services de la Direction départementale de l’Éducation Nationale, je me suis rendu auprès de la famille pour entendre leur demande forte et sérieuse de scolarisation de leurs petites qui avaient été scolarisées jusqu'alors dans l'Isère où ils stationnaient préalablement.

J'ai eu un long échange téléphonique avec le premier magistrat de la commune qui m'a justifié son refus de scolarisation au motif que la famille, certes propriétaire du terrain, ne pouvait être domiciliée sur un terrain agricole.

Il était cependant conscient de l'obligation qu'il avait d'accueillir ces 2 enfants, mais m'annonçait qu'il ne s'y plierait qu'à réception d'une "mise  en demeure" des services de l'Inspection académique ...

Nos 2 petites durent attendre encore quelques semaines supplémentaires à la porte de l'école, le temps de préparer le courrier, de le faire valider à un premier niveau, puis de le glisser dans le bon "parafeur", puis que la personne à même de signer dispose du temps nécessaire, puis que ce courrier redescende à la personne chargée d'en assurer l'envoi postal, que le preposé de La Poste le distribue à la Mairie concernée .... (en fait on a gagné 3 jours en faisant partir un double du courrier par mail !) ...

C'est ainsi qu' aujourd'hui  24 mars soit UN MOIS exactement après la première demande de la famille en Mairie , Sinaï et Chelsi ont fait leur entrée à l'école. 

YVES

LE 31 MARS A 18H EN MAIRIE DE LYON 3

EN PRESENCE DE SYLVIE GUILLAUME, VICE-PRESIDENTE DU PARLEMENT EUROPEEN

                             Compte rendu du Printemps du numérique
                                      à St Malo du 16 au 18 mars 2016


J'ai eu la chance de participer à la 4ème version qui vient de se dérouler dans la belle ville
 de St Malo. " Enfin le virtuel , le numérique prennent sens dans le " vivre ensemble , 
la convivialité et la poésie " comme dit Numerix dans les témoignages

Mercredi 16 mars , À la mi- journée , nous arrivons à St Malo sous le beau soleil de Bretagne , 
en compagnie de Franck Bettendorf qui co-interviendra avec moi  dans l'espace apprenant de jeudi. 
Le Palais des Congrès et toute l'équipe d'organisation nous accueillent  chaleureusement
 dans la Rotonde   qui domine la quai et surplombe la mer. La vue est époustouflante.
Ce premier  jour est une prise de contacts et permet les découvertes de nombreuses possibilités :
 conférences  plénières  alternant avec les espaces apprenants.
"créer un environnent stimulant pour les élèves   "  nous donne le   témoignage d'un établissement
 très engagé dans les usages numériques par les élèves. Ces derniers utilisent largement les tablettes en classe.
L'effervescence du printemps du numérique n'empêche pas de belles rencontres humaines
 au village des partenaires et aux moments des repas.

Jeudi 17 mars, les barcamps  ( ateliers au choix) nous donnent l'occasion  de choisir 
notre lieu d'atelier ou  de rencontres. A la suite des conférences de l'après midi, nous présentons notre atelier,
 espace apprenant sur le thème :
" quelle école pour les populations mobiles" devant une trentaine de participants de 16h00 à 18h 30. 
Beaucoup de chefs d'établissement et de membres des équipes diocésaines sont présents.
 Les échanges sont vifs et intéressants.

Vendredi 18 mars, le  dernier jour , "ROLL"  le réseau des observatoires locaux de la lecture, 
est présenté  comme un réseau augmenté en prévention   de l'illettrisme , avant la conférence
 de Michel Authier , mathématicien philosophe  , sociologue , qui a cofondé la société Trivium 
avec Michel Serres et Pierre Lévy . 
Son intervention s'appelle :  " coopération et collaboration, un duo gagnant pour  ré enchanter l'école" .
  Il nous parle avec beaucoup d'optimisme des arbres de la connaissance , permettant
 de cartographier des espaces de connaissances et leurs liens.
Jean Luc Rodez de la DDEC de Rodez sera le dernier intervenant de cette dernière
 matinée de printemps si foisonnant ! 

Merci aux jeunes élèves des lycées professionnels de Bretagne qui ont préparé et servi 
les repas sur place et assuré la sécurité imposante et impeccable du lieu.
Bravo aux organisateurs de ce magnifique Printemps .

Odile

Cela fait 5 mois que Fanny, Léo, Margaux, Tifany et Coralie les 5 JV d’Unis-cité sont arrivés à l’ASET, autant dire qu’ils ont eu le temps de s’acclimater au rythme de travail d’Yves et Odile.

En 5 mois, ils ont vu défiler beaucoup d’enfants à Forum Réfugiés. Mais certains d’entre eux étaient présents durant plusieurs semaines, ce qui a permis aux JV de voir leurs progrès. Des liens se sont tissés entre eux et les enfants malgré la barrière de la langue. Il a fallu ruser pour réussir à communiquer, mais avec le temps et les conseils d’Yves et Odile, les JV s’y sont fait. Ils ont même appris quelques mots en albanais : « zogu » qui veut dire « oiseau », « shtepi » qui veut dire « maison », « mire » qui veut dire « très bien ».

Aves les gens du voyage au collège Brassens, le travail est différent mais tout aussi enrichissant. Les JV peuvent constater les progrès des élèves sur le long terme et les suivre de manière individuelle ce qui est plus bénéfique pour eux. Français, mathématiques, histoire ou encore physique-chimie, les JV ont dû faire appel à leur mémoire pour se rappeler de leurs cours de collège. Un bon moyen pour faire remonter des souvenirs essentiels !

Il reste encore plusieurs mois aux JV pour apprendre et s’enrichir de cette belle expérience.

Coralie, Fanny, Léo, Margaux et Tifany