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20 juin 2017 2 20 /06 /juin /2017 11:43

J'étais à nouveau ce matin sur le parc de l'esplanade Nelson Mandela avec Chloé.

Nous avons accueilli 11 élèves albanais entre 3 et 14 ans.

Ils avaient chaud, très chaud.

Et la fontaine publique a été fermée ....!

*yves*

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31 mai 2017 3 31 /05 /mai /2017 09:17

A la demande de l'IA, je devais prendre contact avec une famille Pakistanaise hébergée à Theizé afin de positionner 2 enfants. N'ayant pas réussi à prendre contact avec le responsable du Centre, je me décidais donc lundi soir, en rentrant de Lyon, à passer directement sur le site.

Après quelques méandres en camion au milieu des vignes, et grâce aux bonnes indications d'un habitant du village, j'arrivais enfin vers 21 h, au CHU géré par OVE sis au Boîtier, hameau de la commune de Theizé.

Accueilli par des familles de différentes nationalités, je rencontrai finalement les parents et les adolescents pour lesquels j'étais là. Nous avons échangé en anglais pendant une quinzaine de minutes pour leur présenter le pourquoi de mon intervention, prendre RV pour le lendemain, et alors que je m'apprêtais à retourner au camion, le papa insista pour que je "EAT" avec eux !

Je m'évertuais alors à lui faire comprendre que je ne voulais en aucune façon les déranger, et que j'avais par ailleurs encore près de 45 minutes de route pour rentrer chez moi. Il insistait et semblait vraiment désireux que j'accepte de rejoindre leur appartement à l'étage ... je cédai donc à sa demande et me suis retrouvé assis à table à ses côtés devant un étalage de plats tous plus pakistanais les uns que les autres, : viande en sauce, oeufs durs et légumes en beignets, fromage blanc assaisonné, dattes, pain typique, .... Les enfants et la maman nous entouraient ; le père a prononcé quelques paroles précises ... et j'ai réalisé qu'ils avaient tenu à ce que je "rompe le jeûne" du Ramadan avec eux et que c'était important de partager ce moment avec l'étranger qui venait de débarquer (moi, en l'occurrence !) ....

Ce fut un moment très riche pendant lequel plus j'essayais de leur demander de tenir compte de mon "surpoids" déjà bien en place, plus ils pensaient m'aider à le résorber en me resservant généreusement ....!

Je les quittais vers 22h 30, très ému de cet accueil et de ce partage ...

... émotion, encore, ....
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26 mai 2017 5 26 /05 /mai /2017 14:40
invitation aux Saintes

Les familles d'Alsace ont tenu à nous inviter au repas de midi le premier jour, après les 3h passées avec leurs enfants ...

C'est maintenant la 4éme année que nous en retrouvons certaines. Une fidélité sincère  s'est instaurée entre nous ...

invitation aux Saintes
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26 mai 2017 5 26 /05 /mai /2017 14:21
Les Saintes 2017

nous sommes rentrés .... et oui, même les bonnes choses ont une fin ....

 

Nous venons de passer 4 belles journées sous le soleil de Camargue.

entourés d'enfants très désireux de remporter un "livre" bien rempli de travaux divers,

accueillis par des familles chaque année plus reconnaissantes et fraternelles,

soutenus par les meilleurs Jeunes Volontaires du monde ....!

 

 

Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.
Voici un florilège des enfants en action.

Voici un florilège des enfants en action.

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16 mars 2017 4 16 /03 /mars /2017 17:54
Différences entre mon pays, l'Albanie, et la France

Ambra a bénéficié de quelques mois en établissement dans une autre ville de France, avant que sa famille ne soit réorientée sur Lyon, où les places en Lycée sont toutes prises à cette période de l'année ... C'est pourquoi, malgré ces 17 ans, nous l'accueillons dans notre groupe d'élèves allophones à FORUM REFUGIES.

Comme elle maîtrise assez bien notre langue, je lui ai demandé de rédiger un texte sur ce qu'elle a déjà perçu des différences entre l'Albanie et la France.

Elle à réalisé un premier texte que Gabriel l'a aidée à rentrer sur la tablette.

Le voici dans sa seconde mouture, tel qu'enregistré sur l'I-Pad :

Je m'appelle Ambra K. J'ai 17 ans. Je suis albanaise.

Je suis en France depuis 5 mois.

Voilà les changements que j'ai pu voir:

en Albanie on finit l'école A 14:00 et en France on finit à 17:00.

En Albanie on ne mange pas à la cantine parce qu'on fini A 14:00 l'école.

En Albanie il n'y a pas de métro et de tram juste le bus, et en France il y a le métro et tram.

En Albanie l'école c'est plus difficile et en France c'est plus facile.

En Albanie on achète le livre et on ne le donne pas A l'école .

En France on donne le livre à l'école.

En Albanie en peut se faire soigner quand on veut , et en France on doit prendre un rendez-vous.

En Albanie on n'a pas de vacances sauf l'été , et en France on a beaucoup de vacances.

En Albanie tous les métiers sont moins payés qu'en France.

En Albanie on ne mange pas de couscous et en France on mange du couscous.

En France on ne mange pas le baklava et le byrek , et en Albanie on ne mange. 

Ambra

Différences entre mon pays, l'Albanie, et la France
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25 janvier 2017 3 25 /01 /janvier /2017 20:07

La même semaine,  aller retirer son rapport d'inspection portant la mention manuscrite de notre IEN :

     "merci pour votre engagement"

 

et recevoir un SMS d'une élève de 18 ans qui vient d'être mutée en CADA dans l'Ain et que je n'ai "accompagnée" que 5 séances, SMS ainsi rédigé :

 

               "professor Ivi, i am Dea, i ecrire just to say thank you very much for everything, for CPU, University,

Good bless you, i wish you the bestforever, merci for everything for your help, jona and my sister never forget you , because you save my school, and school its life, RESPECT "

 

On peut penser que notre action a encore sa raison d'être, ... quel encouragement à poursuivre !

 

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15 décembre 2016 4 15 /12 /décembre /2016 14:28
CARTES DE VOEUX

Encore une activité incontournable de cette fin du mois de décembre ... la rédaction d'une carte de voeux.

 

Certains apprécient tout particulièrement de travailler à la plume et à l'encre.

 

Avec nos élèves allophones de Forum Réfugiés rue Antoine Charial. Les JV s'y mettent aussi, rien de tel que de donner du sens, de montrer l'exemple ...

CARTES DE VOEUX
CARTES DE VOEUX
CARTES DE VOEUX
CARTES DE VOEUX
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15 décembre 2016 4 15 /12 /décembre /2016 10:28

Vendredi 2 décembre, Monsieur Quenis, notre Inspecteur de l'Education Nationale (IEN) est venu nous inspecter. Nous étions à Forum Réfugiés, rue Antoine Charial, avec les élèves hébergés par Forum, mais aussi des adolescents qui dorment dans le Parc Jugan ou d'autres vers Perrache et qui nous rejoignent régulièrement soit au camion soit ici à Charial.

Cette visite fut très "sympathique" mais surtout enrichissante. Les remarques furent pertinentes et constructives (sauf peut-être cette incitation qui m'a été faite d'améliorer mon anglais ... à mon âge ! )

Après avoir souligné le caractère inhabituel et inattendu d'une telle configuration de visite de classe, M. Quenis nous a invités à travailler avec sa conseillère pédagogique (Bénédicte H.). Il nous a suggéré de travailler des oeuvres picturales des différents pays de nos élèves allophones, mais aussi de mettre en valeur sur une "frise historique", des personnages importants de ces pays.

Il nous a rappelé aussi l'importance d'une synthèse en fin de séance.

Plusieurs élèves ont d'ores et déjà réalisé une fiche :

Mahan (Cyrus le Grand roi des Perses 559, av. JC)

Enes (Skenderbeu, (1405/1468, a donné son drapeau à l'Albanie)

Chance (Patrice Lumuba, 1925 / 1961, figure de l'Indépendance du Congo)

Par contre, lorsque je demande à nos élèves voyageurs de citer quelqu'un d'important pour leur communauté , .... ils ont beaucoup de mal à remonter au-delà de leur grand-père ou d'un ancien du groupe  familial ...

 

Yves

Une visite profitable ...
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7 décembre 2016 3 07 /12 /décembre /2016 17:42
les KAPLAS, ...

... encore et toujours une valeur sûre pour susciter le dépassement de soi ...

Avec les enfants Demeter and Cie sur Corbas à l'issue de la séance de travail sur les sons KIKO qui faisait elle-même suite au travail sur le livre "là où vont nos pères" qui fonctionne très bien aussi avec les voyageurs ...

Yves

les KAPLAS, ...
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7 décembre 2016 3 07 /12 /décembre /2016 17:03
un livre fantastique, un outil merveilleux ...

le livre sans texte de SHAUN TAN

"LA OU VONT NOS PERES"

est un livre magnifique.

Le parcours d'un émigrant en route pour un pays nouveau, une terre promise, aussi attirante que mystérieuse : une nouvelle version de cet album poétique au graphisme époustouflant.

Quel bonheur de le découvrir avec nos jeunes demandeurs d'asile. Travail sur le vocabulaire, sur la rédaction de phrases simples, sur l'imaginaire, mais aussi sur la réalité immédiate, ...

Un livre riche en émotion, en humanité, ...

Merci à la collègue d'UPE2A de Paul Emile Victor qui l'avait recommandé à Odile.

yves

un livre fantastique, un outil merveilleux ...
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