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16 septembre 2013 1 16 /09 /septembre /2013 06:32

"Oh non maîtresse, moi j'veux pas que tu partes, j'veux que tu restes nous faire la classe. Et pourquoi tu pars?

-J'dois partir parce-que moi aussi je retourne à l'école, comme toi, mais pour apprendre à être maîtresse!

-Ah mais parce que t'es pas une maîtresse?"

 

Pas encore, mais vous mes petits minots, vous me donnez tellement envie de l'être, parce que chaque lettre tracée sur le cahier, chaque syllabe prononcée qui s'ancre et résonne en vous, crée une sorte d'alchimie ...qui s'appelle l'APPRENTISSAGE et qui tisse en vous cette envie d'en apprendre encore et toujours mes amours... Et oui, mes sages apprentis: Djoe (la canaille, toujours en retard, mademoiselle se parfume pour le dernier jour de classe), Clara-Princesse (l'étincelle, qui veut être maîtresse comme moi), Hilton (la chipie, qui boude quand elle n'est pas contente, m'efface le tableau en cachette et fait des cœurs sur toutes les pages de son cahier), Sublime (la guerrière, qui se laisse pas faire, et qui me supplie d'être sa grande sœur), Samuel (l'artiste, le premier à lever la main, le dernier à poser les feutres) et mon petit Moïse (le dégourdi, qui s'applique bien, dessine des fleurs et veut tout apprendre) : j'espère que je vous aurais donné cette envie de lire, d'écrire et d'aller à l'école, parce que c'est ça la vocation du camion : créer un lien, une passerelle parfois fragile entre des enfants et un lieu en dur où l'on apprend des milliers de choses: l'École, Skola, Shkollë.

De mes petits élèves voyageurs, étrangement, les plus sages, les plus attentifs et appliqués étaient les garçons.

Chloé, septembre 2013

photo de classe ....!

photo de classe ....!

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16 septembre 2013 1 16 /09 /septembre /2013 06:24

"Et toi maîtresse tu manges où à midi?

-Je mange chez FLUNCH!

-Tous les jours?!

-Oui, tous les jours.

-OOOH LA CHANCE, la chance, la chance, moi j'adOre manger là bas!" Clara-Princesse

"-Moi maîtresse j'veux être comme toi plus tard, j'veux être maîtresse." Clara-Princesse

-"Maitresse, tu veux pas être ma grande sœur? J'aimerai trop qu'tu sois ma grande sœur!" Sublime

"-Et toi maîtresse tu crois en Dieu?"

"Maîtreeesse, j'peux t'faire une biiise?" ! Hilton

Et ce sont aussi des fous rires, surtout lorsque je montre l'alphabet imagé à Moïse où la lettre U représente un bonhomme en Uniforme :

"Alors dis-moi Moïse, qu'est-ce qu'on voit sur cette image?

-Bah...UN SCHMITT !!!" (et c'était vrai!)

"-Et toi maîtresse, elle est où ta campine?"

"-C'est qui ton mari, c'est le maître?!" (Yves j'te l'ai volontairement pas rapportée cette parole parce que je savais que tu allais me taquiner...)

 

Chloé

Clara-Princesse     Moïse      Samuel ... et les autres
Clara-Princesse     Moïse      Samuel ... et les autres
Clara-Princesse     Moïse      Samuel ... et les autres
Clara-Princesse     Moïse      Samuel ... et les autres
Clara-Princesse     Moïse      Samuel ... et les autres

Clara-Princesse Moïse Samuel ... et les autres

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16 septembre 2013 1 16 /09 /septembre /2013 06:15

 

 

Par où commencer pour parler et décrire avec des mots cette semaine passée dans la classe Niglo?

Parce qu' au delà des mots, ce sont des instants de vie, des émotions, des sons, des paroles, des sourires et des gestes. Des perles dans les yeux. Des enfants.

Voyageurs. Manouches. Roms. Non-roms. Albanais. Demandeurs d'asile, dans un lieu qui se nomme ou serait presque une école. Des enfants. Qui attendent que la porte du camion s'ouvre pour prendre place sur un petit tabouret bleu, rouge ou jaune. Coup de balai dans la classe, on sort la poubelle, on tire les rideaux et le camion s'illumine sous les branches de la place, sous un pont, ou à l'entrée d'un bidonville : "On est quel jour aujourd'hui?"

 

Lundi 9 Septembre, à 9h30 en gare de St Priest, Yves m'appelle et me dit qu'il sera en retard (dans les bouchons du périph', pour changer!), c'est Odile qui m'attrape au vol - ant de son camion. "On va où?" "-Dans un grand champ à Revaison!". Un chapiteau blanc au loin touche le ciel bleu gris, entouré de campines qui s'éveillent. Les mamans attendent et les enfants s'impatientent de monter dans la classe. Chaque seconde est précieuse parce qu'on s'en va vers midi, que le temps passe très vite dès qu'on ferme la porte du camion. Alors on fait l'appel, on découpe les étiquettes de prénoms : Loana, Métisse, Cloé, Sinoë, Brad, Giovanni, Stayling, Jersey, Clara-Princesse, Djoe, Hilton,... On distribue les cahiers et chuuut, on écoute le maître lire l'histoire Plein Soleil d'Antoine Guilloppé qui est un extraordinaire support pour créer des séquences pour les grands d'Yves et pour mes petits. De la dentelle sur les pages noires et blanches et or et les gazelles, les girafes, le rhinocéros, les guépards, le moineau qui nettoie les dents du crocrodile "imagent" la classe qui se transforme en SAVANE. On entend le SERPENT qui sssssifle. "Dessine moi un soleil!". "Avec des yeux, un nez et une bouche qui sourit, s'il te plaît bichette!".

 

 

Chloé

Chloé

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10 septembre 2013 2 10 /09 /septembre /2013 04:58

Une cinquantaine de caravanes se sont installées sur un champ à St Priest.
 

Plusieurs familles sont rassemblées là pour être proches d'un enfant de 3 ans hospitalisé pour une greffe de moelle osseuse.

Une dizaine d'enfants sont scolarisés sur les écoles de la commune.

Nous scolariserons les autres en ASM pendant les 15 jours qui viennent.

GRANDS VOYAGEURS à St Priest
prêts pour entrer en classe ....
prêts pour entrer en classe ....

prêts pour entrer en classe ....

travail sur les animaux rencontrés dans  l'histoire de "roule galette"

travail sur les animaux rencontrés dans l'histoire de "roule galette"

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10 septembre 2013 2 10 /09 /septembre /2013 03:54

à propos du bidonville de St Fons, un encart sur la scolarisation suite à un échange téléphonique avec la journaliste ... plutôt bien retranscrit .

 

 

article du Progrès du 06 septembre 2013
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10 septembre 2013 2 10 /09 /septembre /2013 03:39

Les Antennes Scolaires Mobiles ont repris le chemin de l'école !!!!

A l'issue des traditionnels temps de pré-rentrée dans notre école de rattachement ainsi qu'au collège Brassens de Décines, nous avons débuté un travail de recensement pour retour d'information à l'Inspection Académique ... Oups ! à la DSDEN   (Direction des services départementaux de l'Education Nationale de Lyon) sur le bidonville de St Fons, ainsi qu'auprès des demandeurs d'asile qui vivent sous le pont Kitchner.

 

prise de contact avec de jeunes demandeurs d'asile albanais, pont Kitchner

prise de contact avec de jeunes demandeurs d'asile albanais, pont Kitchner

pendant la pose d'une clôture autour du terrain de St Fons ...

pendant la pose d'une clôture autour du terrain de St Fons ...

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3 août 2013 6 03 /08 /août /2013 13:43

à la demande de Sandrine,  l'auteur du poème

"Romenons-nous dans les bois"

nous publions bien volontiers ces quelques lignes :

 

Ce texte fait référence à un bout de verdure sur le périphérique, occupé par une petite famille rom. j’y passais chaque matin et parfois, à cause de embouteillages, je me trouvais en voiture tout à côté d’eux et nous pouvions , eux et nous (les automobilistes) nous regarder. et puis un jour, tout a été détruit par la police. ne restait seulement qu’un tas de bois, de planches, de plastics. plus de trace de la famille. quelques semaines plus tard, un matin, il faisait très froid, j’ai assisté, toujours de ma voiture, une famille rom marchant en file indienne sur le bord de la bretelle du périphérique (porte d'Aubervilliers) tête baissée, un balluchon à l’épaule pour les hommes et les jeunes garçons et un bébé aux bras pour les femmes , entourée de policiers tout aussi las qu’eux.  et, comme pleins d’automobilistes et de parisiens, j’ai plein de tableaux comme ceux ci dans ma tête. nous aussi  nous sommes las et nous avons honte.

 Sandrine

  

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1 août 2013 4 01 /08 /août /2013 10:25

Sandrine Bascoul travaille à Aubervilliers et voit les familles rroms qui vivent dans des cabanes chaque jour.

 

Romenons nous dans les bois

le printemps s'est levé 

il s'est étiré, a regardé par la fenêtre

et il a soudain entendu : on criait

il s'est approché, a regardé de plus près

dans le pré, il y avait un bébé

il hurlait

tous ses petits membres gigotaient

une jeune femme est arrivée

tranquillement l'a soulevé,

s'est assise sur un vieille chaise décatie

a soulevé son pull, a sorti son sein rond et plein

et a glissé son mamelon prestement

dans la bouche du bébé

qui s'est arrêté de crier.

goulument, il buvait

on entendait « gloups, gloups »

tandis que sa maman lui souriait

à y regarder de plus près,

ce n'était pas un pré mais un carré de verdure

juste à côté d'où roulent les voitures

ça sentait le gaz oil, l'essence

à côté d'eux, il y avait une tente,

une tente igloo, comme celle de décathlon

pour faire du camping

ou encore celle avec laquelle on joue aux indiens

chez les grand-parents dans leur jardin

quand l'été s'est levé

il a regardé par la fenêtre

on criait

c'était le bébé qui avait encore faim

a y regarder de plus près

ce n'était plus vraiment un bébé

on aurait dit un petit enfant

et ce n'était pas encore une femme, sa maman,

une femme adulte comme on entend

mais une toute jeune fille

elle devait avoir quinze ans

elle lui donnait le sein

tandis que de l'autre main

elle fumait tranquillement
 

à côté d'eux, il y avait une cabane

une cabane en carton ou alors en bois

ou alors les deux

elle avait une porte

ça voulait dire qu'on pouvait entrer et sortir

et elle avait aussi un toit

c'était rigolo cette cabane en plein milieu des voitures

quand l'automne s'est levé

c'était un automne tout doux

comme un été indien

il a regardé par la fenêtre

on criait

des cris d'enfant :

il était assis dans l'herbe et

pendant qu'il appelait

il jouait,

jouait à tirer sur sa chaussette

trouée, tandis qu'un homme à côté

réparait une bicyclette toute cabossée.

la jeune fille sortit de la maisonnette

avec, au bec, une cigarette

nonchalamment souleva l'enfant de terre

s'assit sur un cageot muni d'un coussin

porta l'enfant à son sein

et ainsi le fit taire

tout en caressant son front blond

et en lui susurrant des mots doux

que l'automne ne comprit pas

quand l'enfant eut fini de téter

elle l'assit sur le petit camion

que l'homme d'à côté avait réparé

et ainsi le poussa , le tira

ils riaient ensemble

et encore le poussa, le tira

et ainsi le berça, le berça

puis il s'endormit

et elle le prit dans ses bras

a côté d'eux, il y avait une maisonnette

elle était rigolote, comme celle que construisent les enfants

dans les jardins ou les bois

c'était une cabane améliorée faite de cageots

de toile de tente, de plastic épais et de boite en carton

il y avait même des bicyclettes pour les enfants,

le guidon dans l'herbe et les pédales au vent

quand l'hiver s'est réveillé ,

il s'est étiré

(fichtre, tout ce bruit ! )

et il a regardé par la fenêtre

on criait

c'était l'enfant probablement

qui voulait son lait

il criait fort

et on entendait aussi des cris étouffés

il y avait maintenant de la fumée

qui sortait de la maisonnette

on aurait dit la maison des sept nains,

ou encore celle de la grand-mère du chaperon rouge

avec sa chevillette

mais tout de même il faisait froid

et on n'y voyait presque rien

il était trop tôt,

alors l'hiver s'est recouché.

quand l'hiver s'est levé de nouveau

il a regardé par la fenêtre

on criait

mais c'étaient des grosses voix qui riaient cette fois

des uniformes qui tous se ressemblaient

à côté d'un tas de bois ;

l'un d'eux racontait une petite blague de son petit garçon

à propos du conte des trois petits cochons

dont les deux maisons s'envolaient

qu'est-ce qu'il était mignon, ce ptit-là !

au bras de ces grosses voix, une hache,

ah ils étaient bien fatigués,

dans ce froid, ils avaient bien travaillés

plus trace de maison, plus un cageot entier.

des bouches sortaient de la fumée

à leurs pieds, un petit camion d'enfant aux roues cassées

gisait

plus loin, on entendait

si l'on tendait l'oreille

des bruits de pas dans l'herbe gelée

et le silence qui pleurait.

si on s'approchait,

on sentait la fumée de cigarette qui s'éloignait;

l'enfant dormait sur le ventre de sa petite mère;

elle, une clope au bec,

clopin, clopan

un baluchon à l'épaule,

de la buée dans les yeux,

(ce devait être la fumée

qui la faisait pleurer)

clopin, clopan avançait dans la file,

à la recherche d'un bout de terre

où poser leurs affaires

un bout de verdure

même tout près des voitures.

 

ah certains enfants ont de la chance

parce que chaque saison , une nouvelle maison

et qui ressemblent à celles qu'on trouve dans les contes!

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19 juillet 2013 5 19 /07 /juillet /2013 09:24

lundi 17 juin, les enfants de la place Carnot sont accueillis dans les Antennes Scolaires Mobiles stationnées dans la gare routière au centre de l'échangeur de Perrache.

 

 

 

Célia et Julie (Jeunes Ambassadrices des Droits de l'Enfant) nous accompagnent.
Célia et Julie (Jeunes Ambassadrices des Droits de l'Enfant) nous accompagnent.
Célia et Julie (Jeunes Ambassadrices des Droits de l'Enfant) nous accompagnent.

Célia et Julie (Jeunes Ambassadrices des Droits de l'Enfant) nous accompagnent.

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13 juillet 2013 6 13 /07 /juillet /2013 08:58

Odile et moi avons passé toute cette semaine à la 2ème l'Université d'été  en Etudes ROMANI, organisée par "Regards de Femmes Tsiganes", "The Romani Academy of Sciences" à l'IUFM de l'Académie de Lyon.

 

Au programme : Savoirs minoritaires, éducation et scolarisation des Roms.

L'épistèmé romani au service des politiques régionales, nationales et européennes.

Nouvelles perspectives de recherches.

 

 

 

l'équipe des intervenants, tous universitaires chercheurs doctorants rroms.

l'équipe des intervenants, tous universitaires chercheurs doctorants rroms.

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  • : Le blog de laclasseniglo.over-blog.com
  • : Blog des camions écoles de la région de Lyon, ce blog a vocation de laisser une trace de l'activité des antennes scolaires mobiles
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