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22 décembre 2015 2 22 /12 /décembre /2015 17:55
Un dessin animé pour les fêtes !

à faire circuler sans modération...

 

 

Bonjour à toutes et à tous, Veuillez trouver ci-dessous les informations
concernant un film co-réalisé par la Cimade Centre-Ouest et le Studio
Grenouille, diffusable pour des conférences débats - avec l'autorisation
préalable de la Cimade (contact :
guillaume.marsallon@lacimade.org).

 

"Je suis tzigane, de nationalité roumaine...". Ce court métrage d’animation
réalisé à Poitiers nous plonge dans le récit de vie de Giochel et sa
famille à travers l'Europe. Lui qui, parmi d'autres, a essuyé les
crispations politiques, les égos institutionnels, connu la rétention, la
détention, les expulsions, les discriminations tout en poursuivant son
chemin au dessus des préjugés.

Ce film est un témoignage qui fait suite à une action de défense des droits
et d'accompagnement des familles "Roms" portée dès 2013 par le groupe
Cimade de Poitiers au sein du collectif Romeurope 86. Acteurs de ce combat quotidien, Giochel et sa famille ont voulu porter leurs voix par le biais de ce film.

Pour découvrir le film :
https://vimeo.com/147478906

Pour davantage d'informations : www.studio-grenouille.fr
http://www.lacimade.org/regions/centre-ouest/activites/5674-Films---Les--Clacs-des-doigts----Un-regard-sur-les--Roms-poitevins

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22 décembre 2015 2 22 /12 /décembre /2015 17:50

Car c'est toujours un excellent travail, je vous conseille de visionner ce numéro 16 de Parole de Roms sur

www.parolederoms.fr.

 

"Voici le numéro 16 de notre magazine Parole de Roms. A consulter sur notre site : http://www.parolederoms.fr où vous pouvez également voir ou revoir les quinze éditions précédentes.

Dans ce nouveau numéro, ce sont des femmes de culture rom qui s'expriment. Cette séquence d'interviews a été réalisée par Stéphanie Pryen et Eloïse Masure, compagnes de route de Parole de Roms.
Notre reportage du mois rend compte des activités des associations "Imaginer" et "Epis" avec les enfants rieurs des bidonvilles lillois.
Bonne découverte et bonne fin d'année à tous !"

Pour Parole de Roms
Bertrand Verfaillie
Dimitri Debaisieux
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19 décembre 2015 6 19 /12 /décembre /2015 17:31
Distribution de cadeaux sur le bidonville de St Priest

Un très rapide retour sur cette belle opération initiée par le lycée St Marc, un article plus complet sera publié sous peu. . .

 

La joie des élèves après la distribution des cadeaux de Noël par les élèves de Première du lycée St Marc, un joli moment après l'excitation de la répartition de tous les nombreux paquets !

 

Un grand merci à tous les élèves du lycée et aux adultes qui ont participé à cette belle collecte 

Merci à vous Julie, Juliette, Maryse, Elsa et Isabelle pour votre présence de ce matin 

Yves et Odile

Distribution de cadeaux sur le bidonville de St Priest
Distribution de cadeaux sur le bidonville de St Priest
Distribution de cadeaux sur le bidonville de St Priest
Distribution de cadeaux sur le bidonville de St Priest
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19 décembre 2015 6 19 /12 /décembre /2015 17:14
Goûter de fin de trimestre au collège

Vendredi après-midi, dernière séance du trimestre au collège.

Suite à la réflexion d'une maman au cours de la rencontre de rentrée, nous avons décidé de remettre aux élèves un "bulletin" portant mention de l'attitude de chacun dans son travail, ainsi que du comportement dans le groupe.

A l'issue de cette "distribution des notes", nous avons partagé le goûter de Noël.

Les ados préfèrent boire du coca, mais les jeunes volontaires et nous-mêmes nous régalons des papillotes, mais surtout des préparations et des douceurs que nos JV ont préparées

Goûter de fin de trimestre au collègeGoûter de fin de trimestre au collège
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17 décembre 2015 4 17 /12 /décembre /2015 14:40
raconte cette histoire :

 

Ce matin, Armando, élève allophone de 11 ans qui a passé 8 mois de scolarisation en Belgique francophone, a voulu rédiger son texte d'expression écrite en français.

Cet exercice est une des épreuves du test de positionnement. Après correction, il l'a tapé surla tablette.

Odile

Le chat  avec les garçons 

Un jour deux garçons ont vu un chat  et  ils l'ont suivi jusque dans sa maison et après le chat a vu les garçons , il a eu peur ,il est parti.Le chat est tombé dans l' eau  et les garçons l'ont vu, ils sont allés  prendre un filet pour sauver le chat parce qu' il était dans l'eau.Les garçons l'ont sauvé et voilà.


                                       Armando 
 

 

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14 décembre 2015 1 14 /12 /décembre /2015 12:40
Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !

Nous vous avons déjà présenté Maeva, voici l'heure de Priscilla. Elle nous vient elle aussi de l'Oratoire où elle prépare son Master 2 MEEF.

Ce matin, elle s'est proposée d'apprendre aux grandes de St Priest,à réaliser des formes en ballon de baudruche "saucisses".

Les filles étaient à fond ! Priscilla aussi !

Mais les résultats étaient trop bien !

 

Yves

Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !
Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !
Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !
Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !
Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !
Quelle chance d'acueillir des stagiaires de l'Oratoire !
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12 décembre 2015 6 12 /12 /décembre /2015 14:46

ci dessous un message de Manon Fillonneau, déléguée générale de Romeurope

 

Bonsoir,
Quelques mois après sa publication, je tenais à attirer votre attention sur l'extrait du
Rapport national d'observatoire 2014, "Le droit et les faits" (p. 56) copié ci-dessous, qui évoque l'importance du choix des mots quand nous souhaitons parler "d'expulsions", d'évacuations" ou de "démantèlement". Il me semble qu'il est important que nous, associations et collectifs, contribuions à faire évoluer la sémantique lorsqu'elle dessert notre message politique. 

Aussi, sur l'utilisation des mots "camps", "campements" ou "bidonvilles", je vous renvoie à deux excellents papiers :
- L'article de Martin Olivera, dans le numéro 348 de la Revue Projet "Bidonvilles : sortir du déni". Je joins à ce mail la version longue (et gratuite) de cet article.
- La
tribune de trois membres du groupe de recherche Trajectoires publiée en juin 2015 dans Libération et intitulée : "Osons dire qu'il y a des bidonvilles en France"

C'est d'ailleurs un des objectifs de la campagne 25 ANS DE Bidonvilles

que de reconnaître l'existence des bidonvilles, terme qui renvoie à une réalité juridique, historique et sociale concrète.

Bonne lecture,


Manon Fillonneau Déléguée générale
Collectif National Droits de l’Homme Romeurope
59, rue de l’Ourcq - 75019 Paris
+33 (0)6 68 43 15 15
manon.fillonneau@romeurope.org
www.romeurope.org
 

Expulsions », « évacuations », « démantèlement » : précisions sur les notions utilisées

Des termes très divers existent pour nommer les opérations de destruction des bidonvilles et d’expulsion des personnes qui y résident. Le choix du gouvernement de parler de « démantèlement de campement illicite » dans la circulaire du 26 août 2012 ne renvoie à aucune réalité juridique. Le droit est pourtant clair :
 

o Lorsque le propriétaire lance une procédure, il vise l’expulsion des personnes qui vivent dans le lieu de vie (squat ou bidonville).
o Lorsqu’un maire ou un préfet prend un arrêté lié à la sécurité ou à la salubrité, c’est le lieu de vie en lui-même qui est visé et on parle alors d’évacuation. Les habitants des bidonvilles sont le plus souvent visés par des procédures d’expulsion.

Pour le CNDH Romeurope, le choix du terme expulsion - qui ne doit pas être confondu avec celui d’éloignement du territoire - est important. Il n’y a pas de raison d’utiliser un terme différent de celui utilisé pour désigner les expulsions locatives. Le résultat est le même : les personnes sont privées de leur lieu de vie. Le terme évacuation, du fait de son utilisation fréquente dans le cadre d’opérations de sauvetage, donne le sentiment que les autorités rendent ainsi service aux occupants des squats et bidonvilles. Pour cette raison, le CNDH Romeurope a fait le choix d’utiliser la notion d’expulsion, quel que soit l’auteur de la procédure (propriétaire ou préfet/maire) et ses motivations (violation du droit de propriété ou considérations sécuritaires et/ou sanitaires).

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12 décembre 2015 6 12 /12 /décembre /2015 13:44
Des nouvelles des Lagrenee ...Des nouvelles des Lagrenee ...

Merci à Laure de Cursay , médiateur EFIV sur la Corrèze.

Elle reçoit comme nous des adolescents sur un collège en Corrèze. Il s'agit parfois d'élèves qui sont passés par Lyon et que nous avons scolarisés aussi ...

eh OUI ! c'est étrange mais nos élèves voyagent, et tous ne sont pas livrés à eux mêmes sur les différents territoires qu'ils traversent. Sur le département du Rhône, ils peuvent être ainsi accueillis en Antenne Scolaire mobile, et dans leurs départements d'"hivernage", ils peuvent alors être scolarisés sur des dispositifs adaptés (comme celui que nous déclinons au collège Brassens de Décines).

C'est ainsi que j'ai reçu il y a quelques temps une photo sur laquelle quelques jeunes étaient "Trop heureux de poser pour "Yves", le gadjo aux cheveux longs !".

 

Il s'en est suivi un échange de mails entre Laure et moi pour recueillir l'assentiment des élèves pour publier sur le blog cette photo souvenir. Après d'âpres négociations, semble-t-il, je suis autorisé par Melvin - Mario - Valenne - Fidji - Zoé - Alex - Dona et Dosone (seul) à déposer sur le blog ces magnifiques photos.

 

J'en profite aussi pour vous montrer un aspect du travail de Laure avec ses élèves : la photo du coloriage géant installé dans la classe depuis hier et que les élèves colorient au fur et à mesure : la Corrèze, c'est la forêt et Lyon, c'est Guignol !

 

Yves

Des nouvelles des Lagrenee ...
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12 décembre 2015 6 12 /12 /décembre /2015 11:37
Laura, stagiaire et bénévole ...

L'an passé, nous avions rencontré Laura  quelques séances, alors qu'elle effectuait son service civique au CCAS de la Ville de Lyon sur le terrain d'habitat adapté rue de Surville.

 

Elle nous a sollicités cette année pour nous accompagner dans le cadre de sa Préformation à l’ARFRIPS de Lyon (Centre de formation aux Métiers du  travail social)

Régulièrement à nos côtés en début de semaine, elle offre à nos élèves sa gentillesse, ses compétences et sa bienveillance. Son aide nous est précieuse et nous l'en remercions.

Elle a remis à ses formateurs le rapport de stage que nous annexons à cet article.

 

Yves

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11 décembre 2015 5 11 /12 /décembre /2015 15:17

Tres rapidement après les événements dramatiques que nous avons connus sur Paris, dans la semaine qui a suivi, Kismy a souhaité réaliser un drapeau français pour mettre dans la classe au collège ...

C'était  la première fois qu'une élève manifestait ainsi son attachement à son pays ... 

Elle a demandé ensuite à toutes les personnes présentes de signer sur un autre panneau et a tenu à afficher ses 2 réalisations sur la porte entre nos 2 salles de cours.

Nous lui avons demandé de réaliser un petit texte pour expliquer sa démarche et nous le publions à la suite. .

Yves

 

Bonjour, je m'appelle Kismy.

J'ai décidé de faire ces peintures pour deux raisons :

Déjà pour le premier, le drapeau de France, je l'ai fait il y a "un peu près" deux semaines en classe. C'était pour moi une marque de soutien pour la France et surtout pour Paris, à cause des attentats du treize novembre qui ont fait beaucoup de morts et de blessés.

Nous sommes tous Français FR.

Et le deuxième, je l'ai fait il y a une semaine. Si je l'ai fait, c'est parce que je voulais que les professeurs du collège Yves Fournier et Odile Sapin, aient un souvenir de nous après notre départ. C'est pour ça que j'ai demandé à tous les élèves de la classe et aux personnes qui nous aident à travailler et aussi aux professeurs d'écrire leur prénom ou leur signature.

 

Kismy

 

... Français ... Française ...
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  • : Blog des camions écoles de la région de Lyon, ce blog a vocation de laisser une trace de l'activité des antennes scolaires mobiles
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